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2009年4月浙江自考00472比较教育真题试卷

时间:2022-12-30 09:27:42 作者:储老师

自考助学

全国2009年4月高等教育自学考试

比较教育试题

课程代码:00472

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.汉斯有关教育制度与民族特性之间的关系的一个重要概念是( )

A. 民族传统 B. 国民性

C. 历史性 D. 教育民族主义

2.在比较教育发展史上“因素分析时代”的起止时间是( )

A. 19世纪初至19世纪末 B. 20世纪初至第二次世界大战开始

C. 20世纪初至第二次世界大战结束 D. 第二次世界大战结束迄今

3.直到20世纪80年代法国义务教育阶段的单轨制才稳定下来,形成( )

A. 六三三学制 B. 五三四学制

C. 五四三学制 D. 六六学制

4.美国第一所初级学院创办于( )

A. 1899年 B. 1902年

C. 1909年 D. 1917年

5.比较教育产生于( )

A. 古希腊时期 B. 古罗马时期

C. 文艺复兴时期 D. 19世纪初

6.下列关于各国教育发展趋势的叙述不正确的是( )

A. 重视教育的战略地位 B. 建立终身教育体系

C. 改善教师工资待遇 D. 减少学校的办学自主权

7.1982年,为了帮助家庭条件差和功课差的学生完成学业,法国开始建立( )

A. 特科中学 B. 教育优先区

C. 最近发展区 D. 磁石学校

8.标志日本近代国民教育制度正式诞生的法律是( )

A. 《学制》 B. 《教育令》

C. 《教育敕语》 D. 《教育基本法》

9.为了统一德国各州各类学校的名称,促进德国教育制度的统一,1955年各州州长签订了( )

A. 《基础教育法》 B. 《汉堡协定》

C. 《不莱梅协定》 D. 《杜塞尔多夫协定》

10.最早提出“校外事物比校内事物更重要”这一观点的比较教育学家是( )

A. 朱利安 B. 萨德勒

C. 康德尔 D. 汉斯

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

11.朱利安对比较教育发展的历史贡献主要有( )

A. 最早阐述了建立比较教育的设想 B. 最早提出“比较教育”这一概念

C. 为比较教育奠定了科学化的发展方向 D. 提出了严格的科学量化研究方法

E. 最先提出了基本系统化的比较教育方法论

12.在比较教育研究中,调查法主要包括( )

A. 电话调查 B. 实地考察

C. 问卷法 D. 特尔斐法

E. 实验调查法

13.美国高等学校的招生方式主要有( )

A. 高考制 B. 证书制

C. 开放招生 D. 综合招生

E. 竞试

14.为了使教育个别化,1975年法国国民议会通过了《法国学校体制现代化建议》决定设立( )

A. “辅导”课 B. “加深”课

C. 观察阶段 D. 定向阶段

E. 方向指导阶段

15.俄罗斯实施普通教育的机构正在向多样化方向发展,主要学校类型有( )

A. 普通学校 B. 特科学校

C. 文科中学 D. 大学预科学校

E. 教会学校以及其他非传统的教育机构

16.阿诺德是“借鉴时代”重要的比较教育学家,其主要著作有( )

A. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》 B. 《第七年报告》

C. 《欧洲大陆的学校》 D. 《法国的平民教育》

E. 《德国的高等专门学校》

17.美国地方教育行政当局主要是学区,分为( )

A. 优先学区 B. 基层学区

C. 跨州学区 D. 直辖学区

E. 中间学区

18.英国1988年教育改革法规定,在每个学段结束时都要进行全国统一考试,它们分别是( )

A. 7岁考试 B. 11岁考试

C. 14岁考试 D. 16岁考试

E. 18岁考试

19.德国双元制职业教育主要采用这样几种方式进行( )

A. 企业和公立职业学校分工合作

B. 只在企业办的学校中进行

C. 学校主要教授专业理论知识

D. 学校和企业在同一时间内培训同一批学徒

E. 企业主要培训学徒的工作技能

20.在美国占领军的强烈影响下,日本于1947年颁布了( )

A. 《教育基本法》 B. 《文部省设置法》

C. 《学校教育法》 D. 《教育委员会法》

E. 《国际教育法》

三、名词解释 (本大题共5小题,每小题4分,共20分)

21.汉堡协定

22.文理学院

23.康德尔

24.高等教育改革指导法案

25.第三级学院

四、简答题(本大题共3小题,共20分)

26.(本题6分)简述法国综合大学分阶段组织教学的特点。

27.(本题6分)简述霍尔姆斯问题法的基本步骤。

28.(本题8分)简述美国的公立学校运动。

五、论述题(本大题共2小题,共30分)

29.(本题10分)试述英国面向21世纪在中小学教育方面的重大改革措施。

30.(本题20分)综述俄罗斯市场经济时代教育改革的趋势。

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