《风景谈》作者:茅盾
1、分析此文的思想内容。
1940年5月,茅盾在延安参观访问和讲学,看到延安军民崭新的生活和精神面貌,深受鼓舞,同年12月写下了这篇赞颂西北抗日根据地军民的著名散文。 《风景谈》中一幅幅散发出活力的生活图景,它反映出延安人民革命生活的风貌,它不仅是对黄土高原雄伟壮观的景物的抒写,而且是对一种新生活的向往和赞美,是对延安精神的崇高景仰。作品正是以谈风景为名,讴歌了延安战士博大的革命胸怀,赞颂了西北抗日根据地军民为民族解放而生活、战斗的崇高精神世界和生气勃勃、充实而有意义的新生活。作品名为风景谈,确也是一种深刻有意义的“风景”理论。
2、分析本文含蓄的艺术特色。
(艺术上第一个特点)含蓄是本文在艺术上的一个突出特点。文章创作和发表于当时的国统区,因此未写明写何处。但当时的读者都明白,这是写陕甘宁边区延安,是延安的劳动者,鲁艺的文化人,延安的抗日青年、干部和战士。 其次,含蓄更表现在名写景,实写人,以景衬人; 第三,以延安日常生活中最普通最平凡不过一些场景,以小见大,表现了极为丰富的生活内容,歌颂了延安的新、新生活、新精神;底蕴深厚,有着浓郁的诗意和深邃的哲理。
3、简析本文吸取电影手法的艺术特点。
(艺术上第二个特点)本文在艺术上表现上还借鉴了电影手法。六个场景由一个主题统率,场景描写融进议论和抒情,犹如电影的解说词,并起到穿针引线作用,把六个镜头有机组接,层层递进,融为一体。
声明:
(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。
(二)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。
相关推荐
2024年4月浙江自考西方经济学学习笔记 经济效宰和帕累托最优标准
11-292024年4月浙江自考组织行为学学习笔记 组织行为学的产生与发展
12-072021年浙江自学考试中国现代文学作品选复习资料(38)
03-112024年4月浙江自考管理会计(一)学习笔记 成本差异分析
11-222021年浙江自学考试中国现代文学作品选复习资料(103)
04-052024年4月浙江自考公共关系学学习笔记 公共关系的职责
11-012024年4月浙江自考市场营销学学习笔记 企业营销观念的演变
01-05浙江自考2020年4月《中国现代文学史》知识点-小说创作
03-312021年浙江自学考试中国现代文学作品选复习资料(48)
03-132023年10月浙江自考中外教育简史学习笔记 民国时期的教育教学改革
10-14浙江自考网便捷服务
扫一扫加关注微信公众号
与考生自由互动、并且能直接与专业老师进行交流解答。
扫一扫加入微信交流群
与考生自由互动、并且能直接与专业老师进行交流解答。